Da jeg var i Norge i sidste uge talte jeg om spil og læring, men også om spilformidling på biblioteker. Et af de oplæg, jeg særlig bed mærke i, var Lena Hillestads oplæg med titlen “Dataspill og eldre – et prosjekt ved Drammensbiblioteket” (læs om projektet her og se præsentation). Lena fortalte med stor begejstring [...]
Archive | Præsentationer RSS for this section
GAME ON 2.0 – opsamling #1
Den anden dag deltog jeg i et seminar om spil og læring i forbindelse med den ret fine spiludstilling GAME ON 2.0, som i øjeblikket kan besøges i Sandnes i Norge. Jeg snakkede om, hvordan vi kan lære om spil, lære med spil og lære af spil. Det første henviser til den analytiske dimension og [...]
Kodu for it-vejledere & skolebibliotekarer
Tidligere i dag besøgte jeg Gl. Avernæs på Sydfyn, hvor Danmarks it-vejlederforening og Danmarks skolebibliotekarer i disse dage afholder deres årlige konference. Jeg sludrede lidt om, hvorfor computerspil kan lære os meget om læring, og hvorfor det giver forrygende mening at arbejde med spiludvikling i skolen. Afslutningsvis blev deltagerne kort introduceret til Kodu, inden de [...]
Innovation Camp – Ry
Jeg har netop holdt et foredrag for en gruppe studerende fra Køge, Sverige & Tyskland. De er samlet i en temmelig moderniseret spejderhytte i spektakulært smukke omgivelser ned til Juelsø. I løbet af ugen skal de udvikle spilkoncepter med tanke på forretningsmodeller, distribution, målgrupper og den slags. Jeg snakkede lidt (hurtigt) om innovation, spil anvendt [...]
Spilworkshop med Kodu
I fredags var jeg i Horsens for at afholde spilworkshop i en sej 5.klasse. Jeg skylder både elever og medvirkende lærere en stor tak for en fremragende dag. Det er længe siden jeg har arbejdet med den aldersgruppe, men hvis det står til mig bliver det en jævnligt tilbagevendende begivenhed. Det var nemlig en ubetinget [...]
Spil i undervisningen
Jeg har netop i dag holdt oplæg på Firkløverskolen i Mørke, hvor Karsten Klokkerholm havde bedt mig introducere til “computerspil i undervisningen”. Det blev en bred indføring med nogle grundlæggende overvejelser om, hvordan vi kan opfatte spil som medieform, afdækning af hvorfor spil er interessante i et læringsperspektiv, en bunke konkrete eksempler på tværs af fagområder, [...]
Spiludvikling i skolen
Jeg har, især på GameIT College, været involveret i adskillige spiludviklingsprojekter, hvor eleverne arbejder med spiludvikling fra tidlig idéudvikling hele vejen til salg og markedsføring (se også beskrivelse i GAMEiT-håndbogen). Disse forløb kan være udfordrende, både for lærere og elever, men skaber altid nogle dybt fascinerende og værdifulde læreprocesser for alle involverede. Disse projekter var [...]
Twitter – for lærere
Som det fremgår adskillige andre steder, så er jeg stor fortaler for mere åbenhed og transparens; overalt, og ikke mindst i uddannelsessektoren. I artiklen “Er du på #skolechat?” fremhæver jeg, hvordan Twitter & #skolechat bliver et billede på den dynamiske vidensudveksling, vi så brændende har brug for: På den måde bliver #skolechat mere end bare et [...]
Spilformidling på bibliotekerne
Jeg har fungeret som følgekonsulent på formidlingsprojektet “Gaming – når biblioteket spiller med“, hvor en projektgruppe på Hovedbiblioteket i Aarhus i løbet af de sidste to år har udforsket bibliotekets rolle og muligheder som spilformidler (læs mere om projektet og find kontaktoplysninger) I regi af projektet har biblioteket arbejdet med en lang række initiativer, som [...]
